EdInnCrea ofrece una propuesta formativa completamente distinta a la del posgrado tradicional. Los microcursos están diseñados para resolver problemas concretos de la práctica docente o de la escritura académica mediante herramientas de aplicación inmediata. Se organizan en dos rutas —Docencia Universitaria Innovadora y Escritura y Publicación Científica— y cada curso consta de tres o cuatro módulos breves que incluyen videos, ejercicios, resúmenes y materiales descargables. Todo el contenido se aloja en una plataforma accesible donde se avanza a ritmo propio, se envían los ejercicios y se recibe retroalimentación directa. Formación rigurosa, práctica y sin rodeos.
Cursos
¿Cuántas horas invierte un docente universitario frente a una plantilla vacía intentando diseñar una clase que realmente enganche? Este curso propone una respuesta concreta a ese problema. A lo largo de cinco módulos, el participante aprende a utilizar ChatGPT como un asistente de diseño didáctico, siguiendo una ruta progresiva que va desde la formulación de los primeros prompts hasta la integración de todos los elementos en una secuencia didáctica completa, coherente y fundamentada.
Recibir una decisión editorial de “Revisiones Mayores” o “Rechazar con opción a reenvío” constituye una experiencia habitual en el proceso de publicación científica, aunque no por ello menos estresante. Este curso ofrece una metodología práctica y sistemática para transformar ese momento de incertidumbre en una oportunidad estratégica.
Rúbricas de Evaluación con Inteligencia Artificial
Este curso aborda uno de los problemas más persistentes en la docencia universitaria: la subjetividad en la calificación de tareas abiertas —ensayos, presentaciones, proyectos— y las consecuentes reclamaciones estudiantiles por falta de transparencia en los criterios de evaluación. Frente a esta dificultad, el curso propone el diseño de rúbricas analíticas como instrumento que permite desglosar la evaluación en dimensiones específicas, niveles de desempeño y descriptores claros.
Descifrar y prevenir el rechazo editorial
El rechazo por parte del editor antes de llegar a revisores —conocido como desk rejection— es un fenómeno frecuente, silencioso y, con frecuencia, mal comprendido. Afecta a investigadores de todas las disciplinas y niveles, pero golpea con especial fuerza a quienes se inician en la publicación científica. Este curso ofrece un recorrido riguroso y aplicado por las cinco causas más recurrentes de rechazo editorial, aquellas que el editor identifica en la primera criba y que determinan el destino de un manuscrito antes de que sea evaluado por pares.
Cursos gratuitos
Este curso ofrece una guía práctica para integrar el pensamiento de diseño (Design Thinking) en la docencia universitaria. A través de siete microlecciones dinámicas y aplicadas, el participante aprenderá a comprender las fases del proceso, identificar necesidades reales de sus estudiantes, formular retos pedagógicos, generar ideas creativas, prototipar soluciones, evaluar resultados y diseñar una ruta práctica para integrar esta metodología en su labor docente.